Estatísticas para Prática de Ensino Supervisionada - Conexões matemáticas: centralidade para o desenvolvimento da ação pedagógica
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| Prática de Ensino Supervisionada - Conexões matemáticas: centralidade para o desenvolvimento da ação pedagógica | 58 |
Total de visitas por mês
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| abril 2026 | 0 |
| maio 2026 | 4 |
| junho 2026 | 0 |
| julho 2026 | 2 |
| agosto 2026 | 5 |
| setembro 2026 | 0 |
| outubro 2026 | 0 |
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| Ângela Rita Pereira Alves [27172].pdf | 97 |
Top de consultas por país
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| Portugal | 31 |
| Brasil | 10 |
| Estados Unidos | 7 |
| China | 5 |
| Filipinas | 1 |
| Polónia | 1 |
| Tunísia | 1 |
| Turquia | 1 |
| Região desconhecida | 1 |
Top de consultas por cidade
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| Lisbon | 6 |
| Esposende | 5 |
| Amadora | 2 |
| Cariacica | 2 |
| Leiria | 2 |
| Montalegre | 2 |
| São Bernardo do Campo | 2 |
| Caparica | 1 |
| Celorico da Beira | 1 |
| Coimbra | 1 |
| Council Bluffs | 1 |
| Istanbul | 1 |
| Maia | 1 |
| Montijo | 1 |
| Porto | 1 |
| Rio Tinto | 1 |
| Santo Tirso | 1 |
| Sao Domingos de Rana | 1 |
| Setúbal | 1 |
| Sorocaba | 1 |
| Tunis | 1 |
| Vila Nova de Gaia | 1 |
| Vila Verde | 1 |